Всесвітня Історія

Тема:Вступ до історії Давнього Риму.

Рекомендую переглянути навчальне відео .

Читати параграф 39. Виписати в зошит поняття і виділену хронологію.

Історія Ст.Риму надзвичайно цікава.Не обмежуйтеся,по можливості, завданням,а вводіть в пошук самостійно і діліться зі мною і друзями,тим,що вас зацікавило.

10.04. Тема: Диктатура Цезаря. 

Опрацювати  §43. Виписати хронологію в зошит, з інтернету виписати крилаті вислови Цезаря.

Переглянути відео.

 

15.04. Тема: Римська імперія. Октавіан Август. 

Опрацювати §44. Виписати хронологію і поняття в зошит.

Переглянути відео.

 

17.04. Тема: Римська імперія. Октавіан Август, місто Рим. 

Опрацювати  §45. Виписати поняття в зошит.

Переглянути відео.

01.04. Тема: Римська Республіка.

Опрацювати §40, виписати поняття і хронологію.

Переглянути відео 

 

03.04. Тема: Завоювання Риму.

Опрацювати  §40. Виписати поняття і хронологію.

Переглянути відео

 

08.04. Тема: Завоювання Риму. 

Переглянути відео про Пунічні війни та Канни.

22.04. Тема: Міфологія і мистецтво Давнього Риму. Пантеон Римських богів. 

Опрацювати §42. Виписати римських богів і їх функції.

 

24.04. Практичне заняття “Римське право”.

Виписати з інтернету 10 речень про Цицерона і 5 його висловів.

Переглянути відео про сім’ю та Цицерона.

Підготувати зошити для перевірки.

29.04.Криза Римської імперії.

Д.з. Опрацювати параграф 46.Виписати хронологію і поняття.

За допомогою параграфа і додаткових джерел записати 5-10 речень про Діоклетіана і його діяльність.

Переглянути відео https://youtu.be/YQ9WDDL35fQ

https://youtu.be/E_uNnoYA7OA

 

06.05.Виникнення і поширення християнства.

Д.з. Опрацювати  параграф 47.Виписати хронологію і поняття.

З допомогою підручника і додаткових джерел записати 5-10 речень про діяльність Константина  Великого.

Переглянути відео https://youtu.be/0cCejtyZ5ks , https://youtu.be/O30dFiDUVzo

 

13.05.Практичне заняття. Культура Давнього Риму.

Д.з. Опрацювати параграф 48.Виписати поняття ст.212,214.

Переглянути відео https://youtu.be/UuA1lHXQFgQ

 

15.05.Узагальнення з теми «Давній Рим»

Тематичний контроль. Виконати роботу https://drive.google.com/file/d/12c1_3ER4bg33MIrG23TvgqY1y-UbF182/view?usp=sharing

Виконану роботу надіслати на електронну пошту myrosole@gmail.com у форматі  doc назва файлу «Прізвище, клас».

 

20.05.Тема.Давні слов”яни. Суспільне та господарське життя і духовний світ давніх слов”ян.

Д.з.Опрацювати параграф 50.

Переглянути відео https://youtu.be/UZNzsdS-swU

 

22.05.Узагальнення до курсу. Внесок давніх цивілізацій,культур , народів в історію людства. Переглянути відео https://youtu.be/8kyo1iTouMc

 

Д.з.Заповнити контурну карту ст.12-15.

 Окремим файлом надіслати фотозвіт про виконані в зошиті роботи протягом 18.03-20.05.на електронну пошту myrosole@gmail.com у форматі  doc назва файлу «Прізвище, клас».

 

Оцінка за семестр буде виставлена за наявності перелічених робіт.

ТИЖДЕНЬ   ТВОРЧОЇ   ІСТОРІЇ   18 - 22.05.

(Для всіх учасників оцінки і гарний настрій гарантовані). ). Надсилати на електронну пошту . У темі повідомлення вказати ім’я, прізвище, клас та тип роботи.

 

18.05.ПОНЕДІЛОК.

           Намалюйте малюнок на історичний сюжет ( подія,історична постать).

            Дайте назву зображеній ілюстрації.

19.05. ВІВТОРОК.

            Знайдіть в інтернеті  5-10 мемів на історичну тематику.

             Можна скласти   власні  меми.

20.05.СЕРЕДА.

           Напишіть розповідь від імені  учасника історичної події.

           (Наприклад: Ганнібала про свої походи ,чи битву при Каннах;

Александра Македонського про бій при Гавгамелах ,Юлія Цезаря про свої походи).

            Можна обирати власні історичні персоналії ,від імені яких ви розповідаєте про події, в яких брали участь.

            Доповніть розповідь зображенням персонажа, чи події.

 

21.05.ЧЕТВЕР.

              День вишиванки. Зробіть своє фото у вишиванці разом з книгою

на історичну тематику.(Цікаво,яку Ви обрали книгу? Розкажіть про неї біля фото).

22.05.П’ЯТНИЦЯ.

             Напишіть свою думку на тему: « За що я люблю(не люблю) уроки історії.

              Предмет історії важливий ( не важливий) тому що…

 

P.S.

Ділимось фото , як ми працювали під час  дистанційного навчання  з історії.

Залишаємо коментарі на сайті.

Ось як працювалось мені  і хто допомагав