Всесвітня Історія

Історія України

16.03. Тематичне оцінювання. Тема4 : Матеріальний і духовний світ Європейського Середньовіччя.

Дати визначення понять: "гуманізм", "вітраж", "Раннє Відродження";

Охарактеризувати одним чи двома реченнями діяльність Роджера Бекона, Йоганна Гутенберга, Сандро Боттічеллі, Томи Аквінського.

Пояснити які події мали місце у 1450, 1455, 1054, 1209-1229, середині XIIIстоліття - кінці XV століття. Відповіді скинути на пошту myrosole@gmail.com, у форматі doc, назва файлу "Прізвище, клас".

31.03. Розділ 5.Країни Центральної та Східної Європи в x-xv ст. Тема.Чернечі лицарські ордени(Тевтонський, Лівонський, орден Мечоносців) та християнізація Східної Європи.(Записати в зошит)

Опрацювати ст.106.,скласти хронологічну таблицю.

Рекомендую переглянути навчальне відео.(можна самостійно продовжити пошук за ключовими словами і готувати власні повідомлення і презентації).Всі роботи будуть оцінені. 

07.04. Тема: Країни Центральної Європи. Польське королівство.

Опрацювати §27. Скласти хронологічну таблицю в зошиті.

Переглянути відео .

14.04. Тема: Країни Центральної Європи. Угорське та Чеське королівство.

Опрацювати  §28. Скласти хронологічну таблицю в зошиті.

Переглянути відео про Чехію та Густистькі війни.

21.04. Тема: Східна Європа. Монгольська навала на Русь. Новогордська боряська республіка.

Опрацювати  §29. Скласти хронологічну таблицію в зошиті.

Переглянути відео.

Підготувати зошити для перевірки.

20.03.Опрацювати параграф 22 і скласти хронологічну таблицю (записати в зошит);

Проглянути відео.

Перенести зміст всіх таблиць в зошит.

03.04. Тема: Кримське Ханство. 

Опрацювати §23. Виписати хронологію з параграфа в зошит. 

Перегляд відео .

10.04. Тема: Суспільство на теренах України в XIV-XVст. 
Опрацювати §24. Виписати хронологію в зошит з сторінки 170. 
Пояснити поняття в зошиті : шляхта, зем'яни, фільварок, магадебурзьке право.

Переглянути відео про Соціальний склад укр земель та економічний розвиток.

17.04. Тема: Культура XIV-XVст.

Опрацювати §25. Складіть опорний конспект за планом:

1. Освіта

2. Архітектура

3. Образотворче мистецтво

Переглянути відео.

24.04. Практичне заняття. 

Опрацювати §26. Виконати тести в зошиті.

08.05.Урок узагальнення з розділу 5.Руські удільні князівства у складі сусідніх держав. Кримське ханство.

Тематичне оцінювання.

Д.з.Виконати роботу. https://drive.google.com/file/d/1ffK7MPOLZrXQ-GMbDeUPWLo4R8EN6ljU/view?usp=sharing

 

Виконану роботу надіслати на електронну пошту myrosole@gmail.com у форматі  doc назва файлу «Прізвище, клас».

15.05.Тема.Узагальнення до курсу. Історія Русі-України в контексті епохи Середніх віків.

Д.з. Виконати  тестові завдання. https://drive.google.com/open?id=1H1CQPD1rE12W5z6XmSFCQpk-zp8oSZkt

 

 Виконану роботу надіслати на електронну пошту myrosole@gmail.com у форматі  doc назва файлу «Прізвище, клас».

В зошиті виконати завдання в підручнику на ст.188  №2 . і №4

 Окремим файлом надіслати фотозвіт про виконані в зошиті роботи протягом 20.03-15.05.на електронну пошту myrosole@gmail.com у форматі  doc назва файлу «Прізвище, клас».

Оцінка за семестр буде виставлена за наявності перелічених робіт.

28.04.Тема.Східна Європа. Велике князівство Московське 14-на початку

16 ст. Іван III.

Д.з. Переглянути навчальне відео. https://youtu.be/UtSBo8Q-lJk

Опрацювати  параграф 30.

Виписати хронологію,поняття в зошит.

 

05.05.Тема.Османська імперія.

Д.з.Опрацювати параграф 32.

Переглянути навчальне відео. https://youtu.be/q3SP_RZ0kvw

 

Тематичне оцінювання з розділу 5.Країни Центральної та Східної Європи в 10-

15 ст.

Тематична робота. Д.з. виконати роботу

.https://drive.google.com/file/d/118OGOgxfj6wa6xrGr0cbL1gxAmDJJVfI/view?usp=sharing

 Виконану роботу надіслати на електронну пошту myrosole@gmail.com у форматі  doc назва файлу «Прізвище, клас».

 

12.05.Розділ 6.Середньовічний Схід.

Тема. Середньовічне суспільство Індії і Китаю. Досягнення китайської і індійської культури. Японія.

Д.з.Опрацювати параграф 33.

Скласти опорний конспект(події,поняття, хронологія)

Переглянути навчальне відео. https://youtu.be/AMRN30Tax7A

https://youtu.be/ZVgVsFxASKs

19.05.Урок узагальнення.

Виконати роботу https://drive.google.com/file/d/1_VWRUqEu83Ef5XSDuBv4TODRg5BJKWfZ/view?usp=sharing

Виконану роботу надіслати на електронну пошту myrosole@gmail.com у форматі  doc назва файлу «Прізвище, клас».

Окремим файлом надіслати фотозвіт про виконані в зошиті роботи протягом 16.03-19.05.на електронну пошту myrosole@gmail.com у форматі  doc назва файлу «Прізвище, клас».

Оцінка за семестр буде виставлена за наявності перелічених робіт.

ТИЖДЕНЬ   ТВОРЧОЇ   ІСТОРІЇ   18 - 22.05.

(Для всіх учасників оцінки і гарний настрій гарантовані). ). Надсилати на електронну пошту . У темі повідомлення вказати ім’я, прізвище, клас та тип роботи.

18.05.ПОНЕДІЛОК.

           Намалюйте малюнок на історичний сюжет ( подія,історична постать).

           Дайте назву зображеній ілюстрації.

19.05. ВІВТОРОК.

            Знайдіть в інтернеті  5-10 мемів на історичну тематику.

             Можна скласти   власні меми.

20.05.СЕРЕДА.

           Напишіть розповідь від імені  учасника історичної події.

(Наприклад: Карла Великого про свої походи ,чи правління, Жанни д’ Арк про боротьбу французів з англійцями в Столітній війні,

           Яна Жижки про боротьбу чехів в Гуситських війнах.

           Можна обирати власні історичні персоналії, від імені яких ви розповідаєте  про події, в яких брали участь.

            Доповніть розповідь зображенням персонажа чи події.

21.05.ЧЕТВЕР.

              День вишиванки. Зробіть своє фото у вишиванці разом з книгою на історичну тематику.(Цікаво,яку Ви обрали книгу? Розкажіть про цю книгу   біля фото).

22.05.П’ЯТНИЦЯ.

             Напишіть свою думку на тему: « За що я люблю (не люблю) уроки історії.

             Предмет історії важливий ( не важливий) тому що…

P.S.

Ділимось фото , як ми працювали під час  дистанційного навчання  з історії.

Залишаємо коментарі на сайті.

Ось як працювалось мені  і хто допомагав